摘石榴作文600字5篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的摘石榴作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
摘石榴作文600字 篇1
金秋十月，我们开车去贾汪石榴园摘石榴。
贾汪茱萸寺周围有万亩石榴园之称，园子很大，由于天色渐晚，人并不多，但是石榴稀稀拉拉没有多少了。园子的主人给了我们一把小小的剪子，我们在园子里挑来挑去，只够着了几个小小的，那些又大又红的石榴站在高高的枝头向我们微笑，可我们费尽九牛二虎之力却怎么都够不着。
就在这时，一位身着工作服，头戴草帽的阿姨在我们身边停了下来，她递给我一根顶头有个布袋子的竹竿，微笑着说：“试试这个！”我接过一看，竹竿的一头有着两个铁环，其中一个固定着网子，另一个则扣上了两根铁丝作为隔板，网子上悬着一根绳子，只要一拉它，网子就会向隔板扣起来。我试着把铁环套住一个又红又大的石榴，往下一拉，石榴刺溜一下滑到了一边，我不甘心，又小心翼翼套住，用绳子绕了一下，还没用力拉石榴像捉迷藏一样又跑到了另一边。阿姨看了，笑着接过竹竿，只见它右手握住竹竿，左手扯住绳子，将石榴死死地扣在隔板与网子中间，然后快速向下一拉，一个石榴就这样乖乖落入袋中。
哦！原来是这样！我抓过竹竿，赶忙照着那位阿姨的样子，将网口扣在石榴上向后一拉，谁知这个漂亮的石榴却不为所动，我又想了想那位阿姨的动作，发现是绳子拉得不够紧，我握紧竹竿，使劲拉紧绳子，将竹竿猛地一拽，那个又大又红的石榴便应声落入我的袋子中，哇！成功啦！我高兴地跳了起来！
回到家我和爸爸妈妈剥开又红又大的石榴，石榴籽密密地排列着，晶莹剔透，吃着甜甜的石榴，回想今天的经历，不仅感慨：园子的主人做的'摘石榴的网子就地取材，真是智慧的结晶啊！
摘石榴作文600字 篇2
今天我刚从乡下外婆家回来，我在那里小住了几天，印象最深的就是摘石榴了。
由于天气很热，又不能出去玩，在家憋得还有点慌，刚好外婆要到菜园去摘豇豆，我就跟了去。在菜地旁边有一条高速公路，两边栽着很多石榴树，上面结着好多可爱的小石榴，还没成熟。
看着这些可爱的小果子，我的手痒痒的，尽管我知道它还没成熟，心想即使我不摘还是有人会摘的，就顺手摘了三个回家。这下可就麻烦了，两个弟弟和小姨都找我要，要是给了他们我可就没了。怎么办呢？这时小姨说带我们几个再去摘一次，我一听高兴极了，又可以出去玩一趟了。到了那儿，较低地方的石榴都没了，只有爬到树上才能摘到。我会爬树，一会儿工夫我专拣大的就摘了七八个。小姨只能在下面把树枝拉下来摘，半天才摘了两个。两个弟弟太矮根本摘不到，我给他们一人分了两个。
摘也摘了，分也分了，看着这些小石榴，嘴巴还是馋馋的。尽管知道它还没完全成熟，还是忍不住想吃，两个小弟弟更是如此。看着我手里最大的这个，已经露出了粉红色的笑脸，我沉思了片刻，找来小刀把它切开，里面的果粒还是白色的，只有米粒那么大小。我先尝了一粒，酸酸的，不过细细品尝，还稍带一点甜味呢。我一开头，两个小弟弟也抢着吃，还边吃边点头，你看看他们那个开心的样子，好像比吃什么东西都有味似的。我也是如此，感觉这是我吃得最好吃的石榴了。就这样你一粒我一粒的，一个石榴就这样不知不觉地吃光了。看着手里的石榴皮，真舍不得把它扔掉，总认为还能从中找到几粒似的。心想怎么不多长几粒呀，我还没吃够呢，不过心里还是美滋滋的，甜蜜蜜的……
摘石榴作文600字 篇3
我家的院子里种了两棵高大的石榴树，每到秋天，树上挂满了黄澄澄沉甸甸的果实。几场秋雨过后，石榴渐渐变大，由青变黄，由黄变红。
星期天，我像往常一样看石榴熟了没有。突然，我发现有几个石榴饱胀得皮儿裂开了，还露出了红色的籽儿。望着裂开的红红的石榴，真叫人垂涎欲滴。我兴奋地喊爷爷：“爷爷，石榴裂开了，我要吃石榴。”爷爷笑呵呵地说：“小馋猫，自己摘吧！”
我伸手想摘，可是我个子太矮了，摘不到那个裂开的石榴，怎么办呢？我灵机一动，拿来了一只凳子，可当我抓住石榴的一瞬间，我的手臂猛的一阵疼痛，原来被可恶的毛辣虫蜇了一下，痛得我哇哇大叫。可我还是忍着痛小心地把那个石榴摘了下来。
这时，我看见还有几个更大的石榴高高地挂在枝头上。爷爷听到我的叫声连忙过来帮忙，只见爷爷拿来了一根竹竿，上面还绑着一把刀呢！爷爷说：“我把石榴割下来，你用篮子在下面接。”就这样，爷爷对准石榴一割，我就拿着一只大篮子去接石榴，我们祖孙俩配合得非常默契。不一会儿，我们就摘了一篮的石榴。
我看着篮里的石榴，瞧瞧这个很大，看看那个很美，真有点爱不释手。我用双手轻轻掰开石榴，那籽儿像红珍珠，又像红玛瑙，晶莹剔透。还像是一个个球形的百宝箱，一层又一层，层与层之间用淡黄色的膜隔开。我迫不及待地摘了几粒放进嘴里，轻轻一嚼，甜甜的，酸酸的，味道真好。爷爷说：“石榴能开胃，帮助消化，含有大量维生素，营养非常丰富。”我边吃边不住地点头。
石榴果实惹人喜爱，石榴的籽儿酸甜可口，石榴的营养丰富，石榴的全身都是宝。
摘石榴作文600字 篇4
秋风渐渐地凉了，秋天带着收获的喜悦来到了我家的院子。看，我家的石榴树上挂满了红通通的石榴！
那一个个又大又红的石榴点缀在绿叶中间，像是一只只红灯笼，有的笑得咧开了嘴，看到有人来了，仿佛害羞了，红着脸躲在叶子下面，还有的随着微风在枝头上晃来晃去，好像在荡秋千……我每天从树下经过，仰望着它们，想像着那甜甜的滋味……
终于得到了妈妈的允许，可以摘石榴了。周六，我约了表姐、姑姑一起来品尝石榴。我们找来一架“人”字梯，表姐自告奋勇先上了。只见她小心翼翼地爬上梯子，一只手扶住树干，另一只手奋力向一个大石榴发起攻击。几经尝试，表姐终于触到了一只石榴，用力一掰，红扑扑的石榴落入手中，好不开心。
我在下面看得心里痒痒的，跃跃欲试。表姐下来让我上梯子了。我采用了另一种方法，用脚稳定住身体，然后两只手去摘。果然，不到一会儿，在大家的欢呼声中，篮子里已放满了我的“战利品”，有的还带着一小颗水珠，在阳光下分外耀眼。我迫不及待地拿起一个，洗净，切开。满以为外表如此美丽的石榴一定很可口，可是，石榴里面的果实却不是想像中的如红宝石一般，而是晶莹的白色。我摘了一粒放入口中，好酸啊！表姐冒冒失失地咬了一大口，酸得眼泪都流出来了。无奈，大家只能看着石榴咽口水。我纳闷：这么漂亮的石榴怎么不能吃啊？
看来，好看的不一定好吃，外表美丽的不一定实用，诸如此类的事物在生活中还有很多。让我们多多注重自己的真才实学，少去追求华丽的外表，这样就不会成为众人鄙夷的“绣花枕头”了。
摘石榴作文600字 篇5
今天下午，上最后一节课的时候，我和其他班里的几位阅读之星一起到学校大厅里集合。老师过来对我们说：“今天，我们去采石榴。每人可以带两个回家。”后面立刻有人欢呼起来。老师接着说道：“先别高兴得太早，回去要写一篇作文，交给班主任。”话音未落，我们众人像被雷劈了一下，立在那里，表情凝重。但是，我们尽力忘记刚刚的话，高高兴兴地去采石榴了。
一位老师先给我们示范，她拿起一根像抓蝴蝶的网兜一样的工具，但是网的上面有一个铁环，铁环上有一圈锯齿，而且还可以自由伸缩。老师拿起这工具，说：“这是采摘器。”说着，她把采摘器举起来，对准一个又大又红的石榴，把采摘器向它伸去，只见她把铁环下的网向石榴再次对准用锯齿卡住石榴所在的树枝，再用力一拉，这甜甜的石榴就下来了。
看着老师示范的样子，我们一个个都迫不及待地想开始摘。老师放下采摘器，交到我们手中，让我们进行尝试，一个六年级的女生率先将采摘器举起，可还没瞄准，手就酸地不得不放下，我们掂了掂，确实有六七斤重。于是，我们组织了几个小分队，一起抬。我们先来，几个小伙伴一举就举起了采摘器，可每个人想去的方向的都不同，采摘器像醉汉一样，你朝南，我朝北，他朝东，他朝西。终于，我们好不容易瞄准了石榴，全队人用力向后一拉，石榴终于采摘下来了。我们几个还来不及高兴，石榴就由于用力过猛，一下子摔倒在地上，裂成了两半。其余几个队也纷纷试了一下，结果差不多，只是石榴摔碎的地点与时间不同而已。
很快，我就从一次次失败中总结出经验，再在脑海中把这些经验拼在一起，我便想到了一个方案：每次摘石榴只要三个人就够了，一个人瞄准，一个人举起，还有一个人自然就是用力把采摘器向后拉。用了我这个方法，摘石榴就方便多了。不一会儿，袋子里就装满了又大又红的石榴，老师们就提着装石榴的袋子走到我们跟前，我们各自拿了两个，兴高采烈地回到了教室，直到想起还有一篇“无奈”的作文在等着我……
