实用的六年级作文300字合集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
今天中午，门外下起了小雨。这雨淅淅沥沥下个不停。枝头鸟儿在欢乐地歌唱，好像在为这美妙的音乐伴奏，池塘里小青蛙们也在开音乐会，它们“呱呱”地唱着，雨便成了它们的乐队，“淅淅沥沥”伴随着“呱呱”那声音真动听！
随着雨势慢慢大起来。由刚才的“淅淅沥沥”到现在的“哗啦啦”。这下，小动物们可不敢在外面开演唱会什么的`了。它们纷纷藏进屋子里，生怕自己会被淋成“落汤鸡”。不过这些小花小草可不害怕，它们勇敢地挺着胸膛，吮吸着雨水。它们一个个喝地饱饱的，淋地透透的时候，它们便换上了碧绿的新装，像是赶赴一个重要的约会。
雨，无声无息地下着，在雨中一切显得那么美妙！我爱这雨，它悄悄滋润着大地上的一切生物，带给人们无限欢乐！
六年级作文300字 篇2
自从进入三伏天以来我们这儿就没下过一场透雨。
太阳像个火球不断的喷射着火舌，烧的地面热辣辣的。人们走在马路上，就像走在一块烧红的铁板上一滚烫滚烫的。这个时候，相信有谁往地上泼一盆水，会立刻发出“哧”的一声，随即升起一股青烟，转眼间化为乌有。路旁的小树都显得无精打采的，叶子打着卷儿像卷着的旱烟要是有谁插一根火柴，它就会熊熊燃烧起来。蝉在树上“知了——知了——”地叫着，声音低沉而沙哑，仿佛向人们诉说心中的燥热与不安。田里的庄稼干枯了，黑呦呦的泥土裂开了一道道“血口子”。人们多么渴望下一场透雨来降降温，缓解一下旱情啊。
前晚上，中央气象台发布我们这一带要下雨，这天中午，我坐在书桌前看书。突然外面下起了倾盆大雨。我见了不住的说：“下吧，下吧!”树木仰起脖子咕咚咕咚的喝了起来，庄稼张开喉咙灌了个饱，地上的'花草树木经过雨水的冲洗舒枝展叶：田里的秧苗挺直了腰杆，重获新身……
望着眼前这白茫茫一片的景象，我情不自禁的吟诵起一首诗：“好雨知时节，当舂乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
六年级作文300字 篇3
"我成功了，成功了，终于做好了！万岁！"
眼前摆的是一枝精致的翠绿的鸟笛，它是用小竹管，凿尖嘴钳，布条等做成的。
这是老师要我们做的，我看了一下步骤，觉得很简单，我准备好材料，用心的去做，我先拿凿在小竹管上凿了一个三角形的.洞口，大约8毫米。笛管做好了，我就做哨口，我拿着小圆木对好大小斜者劈开，像一个鸭子嘴，我把哨口噻人，一端抵发音孔，另一端与哨口齐平。大部分都做好了，只要做好推拉杆就可以了，我拿起铁丝弯成了一个圈，再在另一端做了一个卡子，再将布围在上面塞入竹管，眼看就要做好了，可是布条就是塞不进去，看下一步骤。"喔"要用线扎起，一下子就塞进去了，我拿起就吹，一阵阵清脆的声音进入耳边，让我感到亲切与舒服。
一个漂亮的鸟笛做好了。这个事情表明了，看起来容易，做起来难。
六年级作文300字 篇4
在我读四年级时，我的学习成绩非常差，是个不怎么听话的“问题学生”。因此也经常惹恼老师，受批评的事是家常便饭，我也讨厌过自己的老师，但是老师还是让我难以忘怀。
那是一节体育课，我和几个同学偷偷约好去桃林河游泳。下课铃一响我们几个就冲出教室来到桃林河畔，我们几个见水不深。我们几个不约而同地冲了下去，直接跳进河水之中，不知怎么回事，一下没有跳好，脚一下就抽筋了。幸好同学们看见我不对劲，慌忙把我拉上了岸，上岸后我可有是受到了惊吓，昏了过去，同学们发现我昏了，也吓得叫来老师，将情况一五一十地告诉了老师。老师马上背着我向医院跑去，到了医院检查后初中，医生说没什么事，只是吓到了，再我检查的同时老师也打电话给我的父母，他们急忙赶到医院，看着我已经没事了，拉住老师的`手激动的说：“老师，太感谢您了！
这件事虽然已经过去了，但是回想起来，仍然让我感动，让我难以忘怀。
六年级作文300字 篇5
从前，马和豹子是特别要好的伙伴。听说森林要举行一场跑步比赛，他们俩一报完名就开始练习，一会儿马帮豹子，一会儿豹子帮马，就这样，马和豹子每天都勤奋地练习着。
终于到了比赛那一天，只听枪声一响，大家就拼命地冲，一开始，马和豹子冲在最前面，渐渐地，马由于体力不足而落后，最后豹子赢了。
豹子开始骄傲自满，不练习了，而是到处让别人请客，马去找他，他也爱理不理的，后来成了一个大胖子。而马却勤加练习。又一次赛跑，同样马和豹子都参加了，只听枪声一响，豹子刚跑起来就累得不行了，而马却是一直冲在最前，最后，马毫无悬念地赢得了比赛。
赛后，马告诉豹子要虚心。
是呀！我们不管有多大的`成就都要虚心。俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
六年级作文300字 篇6
有人喜欢山间小溪，认为小溪意味着默默的进步；又有人喜欢树林，认为树林象征着深不可测，简单地说就是幽深；还有人喜欢湖泊，想着湖泊的那份清新而我则不同，我认为学校就是一处美景。
每天，同学们的欢声笑语，读书时那异口同声的声音，与花坛，与操场形成一个和谐的美。那种美，很难体会，因为那是快乐的我们与花坛中草木的.快乐所交融的美。每当我看到这种美时，脸上不由得露出与这种美相似的快乐心情。
晴天，阳光洒在花坛中，草木们欢乐地向我们致笑，我们则为身在这种和谐之美中而欢笑，跳跃，笑容像那灿烂的阳光一样闪烁着光芒，在校园里随处可见。这时，我们与花草一起笑，这就是一个美景。
阴天，天灰蒙蒙的，我们的心里也像那天空一样灰蒙蒙，没有了晴天的那种极端的欢乐。乌云，给花坛里抹上了一点灰色，我们无法极乐，草木们也不会，学校里的欢声笑语越来越少。但是，这也是一种统一的美景。
这种美，正是大自然和谐统一的美，小溪、树林、湖泊等，没有和谐，谁会它美，谁来与大自然同乐？所以，世界上根本没有什么美景，只有和谐才能美！
六年级作文300字 篇7
叮铃铃，叮铃铃，开始上作文课了，李老师笑着走进教室：“我们今天来做一个游戏，名叫抢座位，好不好？”顿时我们班像是炸开了锅一样。
李老师开始讲比赛规则，先选出6位同学，拿来5把椅子，如果哪个同学被挤出去，他就被淘汰了。如果哪个同学没听口号也要退出比赛，低下的同学们要喊出口号是“抢座位、抢座位，谁先抢到推先坐，坐。”
开始比赛了，由于时间有限全班同学不能都玩，老师只叫了大嗓门的吕游，人小鬼大的韩衍宁，胖呼呼的王昱森，当然不能忘记了人见人爱，花见花开的谢曼瑶、李琛、魏子仪。其于的同学喊着口命，当我们喊到“坐”时，别人都坐下了，惟独李琛没有坐下，她被淘汰出局了，一局又一局，到了结胜局，要选出冠军了，场上只有王昱森和韩衍宁了，他俩都很紧张，当我们喊到最后的`一个字时，王昱森坐了下来，他就是冠军，王昱森高兴的蹦了起来。
我们虽然没参加这个游戏，但我们依然快乐，因为小小的游戏给我们全班同学带来的快乐。
六年级作文300字 篇8
微笑，是一种态度，是一种心情，不过，无论是哪一种，都会给人送去温暖，送去希望；同时也给自己带来快乐，带来自信。
创立于1919年的希尔顿饭店，以微笑服务顾客，创造出“宾至如归”的文化氛围，把温暖，良好的一面展现给每一位顾客。假如缺少了微笑，就好比花园里失去了春天的阳光和春风，我想，每一个人都希望去像希尔顿饭店一样以微笑待人的饭馆吧！
而杨红樱阿姨写的《笑猫日记》一书，讲述的就是一只会各种笑的猫咪的生活。文中的笑猫会微笑，冷笑，大笑……无论是哪种笑都蕴含着笑猫对生活的`感情，对生活的热爱，或许，杨红樱阿姨写此书的目的就是想让我们笑着面对每一天。
当然，在生活中，我们会遇到许许多多的坎坷，挫折，虽然我们不能改变现实，但可以改变自己的心态，乐观积极地去面对，抬起头，挺起胸， 笑着面对风雨！
“请把我的歌，带给你的家，请把你的微笑留下……”听，每个人都渴望微笑，所以，请记得微笑。
六年级作文300字 篇9
自由如一只在蓝天翱翔的雏鹰，自由如一条在河里穿梭的鱼儿，自由如一只在花间飞舞的蝴蝶……我好想做一只雏鹰、一条鱼儿、一只蝴蝶……随它们一起自由。
我好想自由。好想在碧草上放风筝，好想在山峰上高歌一曲，好想在海洋中探索奥秘，好想在田野里播撒希望。我们都渴望自由，向往自由。在物欲横流的社会里，最难得的往往也是自由。自由是一盆昙花，在昙花一现时，很难捕捉到那美丽的一刻……
我好想自由。就像笼中的鸟儿放飞的那一刻，就像缸中的鱼儿放生的第一秒，就像久居暗室的'植物突然见到阳光，就像压抑的人类突然呼吸到自由的空气。我们都向往自由，追求自由。在物欲横流的社会里，最珍贵的往往也是自由。自由是一滴水，在滴向人类时很难珍惜到那珍贵的一刻……
我好想自由。我总是被个个课外班包围，人类总是被工作俘虏，想得到它，却很难真正拥有。生活总是那么不容易，但我想，只要你去追求，一定会拥有，也许只是一瞬间，依然会感受到自由的美好。
我好想自由。即使有些困难，有些漫长，但我希望有那么一天，我真的能零距离触及自由，拥有自由，享受自由。
