六年级作文300字

时间:2024-07-17 17:32:49
实用的六年级作文300字合集7篇

实用的六年级作文300字合集7篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字 篇1

上周四和周五我们丹华小学举行了第三届运动会,虽然每个班只有十人参加,但操场上还是人山人海。

我很幸运,因为我被选中了,我参加的项目分别有:跳远、男子六十米短跑、运球。星期四下午我们只比赛了运球,在运球之前我很担心,因为我的运球技术并不是很好。结果却出乎意料,我在赛场上发挥得很好,而且老师还表扬我了呢。

我心想明天应该表现得还不错吧。第二天我要比赛的分别是立定跳远和男子六十米短跑。我立定跳远的时候跳了两次,成绩分别是1。59米和1。58米,虽然我跳的并不好,但我对自己的成绩已经很满足了。

在六十米短跑比赛之前我非常紧张,因为我并不擅长短跑。就在这时老师点到我的名字了,虽然有些紧张,但我还是信心十足地走向了赛道。“三二一”……比赛开始了,同学们都奋力向前冲去,我也不甘示弱使出了全身的劲冲到了最前面,就在快到终点时,我的脚打滑了,一名同学冲到了我前面,不管我怎么努力还是追不上他,不过我拿了个第二。

小朋友们,这就是我参加丹华小学第三届运动会的经历。

六年级作文300字 篇2

最近我发现我门班同学的座位有点怪。这座位是班主任前几天换的,对于坐在第三组一直被大家关注的我来说,实在有点不习惯,正当我苦恼之于,我发现了一个有趣的规规律。

第一组和第五组的同学全是爱发言的,然而一、五组常常是老师最容易忽略的角落,正是因为有了我们这群“精英”,所以常常活力四射。而老师眼睛当然不停关注我们。因此“一、五组是老师组容易忽略的地方”这样的说法,在我们组也一一废除了!

二、三、四组和坐在前面的同学,大多是上课不认真的,在老师的眼皮底下这些“犯人”想“作案”都难拉!

至于坐在后面的同学,要么就是咱们班的“高老”,“高妹”;要么就是一些比较主动学习的同学,这样,老师就可以放下一百个心了!

正当我为我的发现“哈哈”大笑并说了一句“天助我也”时初中,数学老师刚好气得爆炸,他误会了我的笑声,便怒火冲天地说:“张宝文,罚你抄〈三字歌〉一遍!”呜……呜……

我不禁赞叹咱们的班主任如此聪明,佩服!佩服!

六年级作文300字 篇3

在小学五年级的时候,我们有一位老师,她呀可是我们公认的怪老师。

我认为每个老师都是从教科书里带我们学知识,可我们的怪老师却说:”生活处处皆语文“。弄得我们丈二和尚摸不着头脑。

第一天上课怪老师笑容满面的走进教室,环视了一下同学们。刷刷刷挥动粉笔在黑板上潇洒的写了”逛大街“三个大字。同学们顿时像沸腾了的开水似的七嘴八舌的议论起来,不可能吧?有这么美的事,只见怪老师笑而不语,又在逛大街后面写上了”学语文“三个字。同学们的情绪一下子来了个急刹车。怪老师接着说同学们在逛大街的过程中,你们一定能学到不少语文知识,今天我给大家布置一个作业,就是这周去街里寻找语文知识。

谁知,就一天同学们还真收获不少,有的人发现街上错别字屡见不鲜,有的人发现成语被改头换面,派上了广告用途。例如十全十美变成了”食全食美“还有的同学发现店铺的招牌有楷书、行书、隶书,逛大街还真让你给我们逛出了名堂,正如怪老师所说:生活处处皆语文”。

这就是我们的怪老师,你说怪不怪。

六年级作文300字 篇4

雨声,彻夜在我的耳边响着…… 它们是从天上伸下来的无数手指,抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥,叽叽喳喳的响声中,我默默地倾听它们。

他们轻轻的拍打着我家的的屋顶。这声音是轻柔的。土地吸吮着雨水,还没等雨珠在马路上拍打出清脆的声音,柔软的土壤已经把它们吸干,只有在夜色中留下细微的沙沙声音。

它们落在我窗外的树叶上,发出咝咝的响声,像是很多人在远处鼓掌,掌声一阵接一阵,这不是热情的掌声,而是温和的,有节制的,似乎是被一种无形的力量驱使,不停地继续着。在着寂寞的夜里面,有什么值得如此鼓掌呢?他们也敲打着我的门窗,这没有旋律的声音仿佛是在不停地对我说:哎,你缩在被子里干什么?到雨里来吧,我们会让你玩得非常开心的,你出来吧!

滴答一声,有滴答一声,清晰嘹亮,像交响乐中的小号。他们从我打开的窗子的钻了进来,雨水浸湿了窗台与接近窗台的地面,慢慢地渗进了屋子。很快,这清脆的滴答声扩展到我床边的地面上,变成沉闷的“噗噗”声……接下来,就该扩展到我的被子。

由它们去吧,让这房间里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一体,让我也变成雨的一部分,湿润自己的同时,也湿润了我的心灵……

六年级作文300字 篇5

最近,我看了一幅漫画,它的主要内容是:在一个班里,有一位老师正在讲有关保护树木的内容:“十年树木,百年树人。同学们,十年的树木才能长成材,这是多么不容易啊!但是,那些砍树者却想也不想就把树给砍掉了,这十年的辛苦就在瞬间消失了,那些砍树者是多么可恨哪。同学们不要让森林资源再大片大片地被毁坏了,我们要珍惜自然资源,因为它不仅要为我们服务,还要造福于我们的子孙后代,我们一定要珍惜资源。”老师一本正经地讲者,同学们也专心致志地听着,同时脸上还露出几分气愤。

这幅漫画使我十分恼怒,砍树人为了自己的'利益,不惜毁坏了森林,真可谓是“森林的杀手”,“残杀”每一棵树,这是非常可耻的,如果这些砍树人继续这样下去的话,大地母亲一定会给他们应有的报应的。

砍树人为了自己的利益而毁林,以后不仅自己遭到报应,还会连累其他人和自己的子孙后代,真是太可恶了,如果再这样下去,我们的子孙后代还能享受到参天绿荫吗?我们的子孙后代还能享受到碧波荡漾的河水吗?我们的子孙后代还能呼吸到清新的空气吗?不能!我们现在只有保护环境,才有以后美好的绿色家园。

我们现在一定要珍惜自然资源,共营生命绿色!

六年级作文300字 篇6

小草感谢阳光,是阳光让它茁壮成长,小草要回报阳光,用身体点缀世界;大树感谢泥土,是泥土让它深深扎根,大树要回报泥土,为人们遮风挡雨;鱼儿感谢小河,是小河让它有了生命力,鱼儿要回报小河,游来游去带给孩子无限的快乐。我们则要感谢世界,好好学习,将来回报社会。

每天我放学回家,父母总会用和蔼的眼神欢迎我。写完作业,走到饭桌前,每次都有可口的饭菜。我的心涌上一股暖流。感谢父母,因为父母给予我宝贵的生命,并把我抚养成人。

在学校里,每当我遇到了不懂的问题,老师总会耐心地给我讲解;每当我犯了错误,老师总会给我指出,让我完善自己。感谢老师,因为老师给予我知识,教我怎样做人。

在班级里,每当我遇到了挫折,同学们总会尽力的安慰我,让我接受现实。感谢同学,因为他告诉我要正视失败。

我要感谢祖国,因为祖国给我生存空间,人与自然,人与人之间和谐相处,和谐笼罩在960万平方公里的辽阔土地上。

我们还要感谢山川河流天空草地以及世间一切美好的事物。一个学会感恩、知恩图报的人吧!

六年级作文300字 篇7

大年三十的夜晚,我与爸爸、老妈到外婆家吃团圆饭,外婆家可热闹了,有舅舅、舅妈、小姨,还有姐姐等人。团圆饭开始了,桌子上好大一桌子菜,有香肠、腊肉、兔丁、板鸭等菜,外婆一会儿端出一盘红烧排骨,代表着大家的日子过的红红火火。外公一会儿端出一盘糖醋鱼,代表着年年有余。一会儿舅舅端出一盘汤圆,说:“祝大家团团圆圆过新年。”

年夜饭开始了,大家都举起杯子,“祝愿大家新年快乐!”我与姐姐“祝愿外公、外婆身体健康!万事如意!”外公、外婆也举起酒杯“祝愿我与姐姐学习进步!天天向上!”我与姐姐“祝愿爸爸、老妈、舅舅、舅妈还有小姨工作顺利!马到成功!”桌子上我最喜欢的是红烧排骨,我吃得津津有味,爸爸说:“真棒!吃得一扫而光。”

后来我们就说说笑笑,你一杯我一杯,互相祝愿。

虽然团圆饭结束了,但它的美好情景永远留在我心中。

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