为自己竖起大拇指议论文
在日常学习和工作中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。还是对论文一筹莫展吗？下面是小编整理的为自己竖起大拇指议论文，希望能够帮助到大家。
为自己竖起大拇指议论文1当你在表扬一个人时，会为他竖起大拇指；当你在欣赏一个人时，也会为他竖起大拇指。而这回我以我自己为傲，我要为自己竖起大拇指。
今天我们班举行了同学们期待已久的《论语》抢答赛。在同学们都像一滴清水流入大海时，我却依依不舍的继续滋润那干涸的河床。
“唉！”我不禁叹了一口气，一只手拿着笔忧郁的转着，一只手托着下巴，满脸愁容地想道：马上就要开始了，我该怎么办呀？“唉！”，想着，我又不禁地叹了口气。是什么让我如此唉声叹气呢？原来是一会儿就要开始的“谁与争锋”，比谁背的《论语》更多，而我就是其中的选手之一。
这不，怕啥来啥，要开始了！没办法呀，那就死马当活马医吧。
“下面有请我们的选手上场！”随着主持人的话音刚落，响起一片轰轰烈烈的掌声，像是要上演一场大戏似的。可总有像我这样煞风景，花下晒裤子的，走一步退三步，磨磨唧唧地被主持人拉上了台。“开始！”一声号令下，我们两个人开始背了，看似风平浪静的湖面，怎知我额头已经紧张的冒汗。而暴风雨也就这样，不声不响地来临了。
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而、而、而……”我转着眼珠，大脑飞快地运动着，可就是想不起来是什么。这可怎么办呀，我想道，对方都已经背了那么多了，哎呀，这下肯定输定了，要不还是放弃吧！
就在我不想再去想时，我的目光对上了那一双双闪烁着希望之光的眼神。那是推荐我为选手的同学们。在他们的眼睛里充满了期望与对我的信任，如清澈的小溪般注入土中使我的大脑重获生机。孔子教导我们要使“朋友信之”，读圣贤书，就更要行圣贤行。我怎能辜负了他们呢？我彻底打消了放弃的念头，开始仔细思考：不可以再紧张，不可以再害怕。既然已经骑虎难下，那就放手一搏吧！快！想想孔子他是如何陈述他这一生的，四十岁的时候，他就可以做到什么了？嗯……啊！想到了！
“四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”我快速的说道。接着我开始一步步的追赶，等再回到同一条起跑线时，又重新开始一起起跑，最后完美的逆袭，赶超。
“停！时间到！”主持人说道。我开始大喘气，感觉好像舞台落幕了一样。“下面宣布结果，严子玉获胜！”什么，我赢了，我赢了！想着，我不禁为自己竖起大拇指，对自己说道：“你真是太棒了，克服了恐惧，对得起大家对你的期望，没有什么你不行！”说着，我开心、骄傲的笑了。
有时候自己也需要美好的祝福与鼓励，记住到时要像我一样，为自己竖起大拇指，并对自己说道：“我是最棒的！”
为自己竖起大拇指议论文2年华似流水，转眼间我已经是一名12岁的初中生了，回想之前发生的事，有些记忆早已零落飘散，但有件事却一直令我记忆犹新，因为那次，我挑战了自己，我为自己竖起了大拇指。
那是五年级了，当时的班主任王老师推荐我去当校园讲解员，负责为家长等领导讲解，这可让我吓着了，我，去讲解？别开玩笑了！这就是我的第一反应在，“老师，我哪儿成啊？您还是选别人吧！”“没尝试过你怎么知道不行啊？你平时口才那么好，这次又是一个锻炼的机会，就你了！”“我……”我想说的话像是被活生生咽回去了一样……算了！不就是讲解嘛，既然老师都那么相信我，我为什么不相信我自己呢？于是我鼓足勇气，向老师说道：“老师我一定会完成任务的！”“嗯！加油，你一定没问题！”
一星期后，全体讲解员来到江山社禝广场，李老师是这次讲解活动负责人，她为我们介绍了这次活动的主题又带着我们逛了一遍校园，“下面分一下工！”李老师说道，“你在世纪之林讲解！”老师把工作证和讲解稿发给了我，拿到稿子过后真是后悔，这么多要我怎么背啊，我叹了口气。“稿子不用背，了解之后用自己的话说出来就可以了！”哦，原来是这样，我终于放松了。
很快，讲解的时间到了，我佩戴好工作证，和同组的讲解员一起到景点就绪，我又紧张了起来，心像要跳出来似的，脚下不停地踩着，看着其他讲解员都在工作，而我却像个摆设似的站着，我有点羞愧了：当初是怎么答应老师的，难说就只是当个花瓶在旁边站着？什么都不做？我不能这样，我是讲解员！我的工作就是讲解，怎么能退缩呢？没错！我一定没问题的！我在心里为自己默默地竖起了大拇指。这时，一位家长走进了世纪之林。我小心翼翼地走上前：“家，家长您好！请问您需要讲解吗？”“好啊，开始吧！”家长的微笑给了我很大动力。“这里是世纪之林。原名……”在全程讲解中，家长一直对我微笑，这个微笑不知给了我多少鼓励！我这颗悬着的心也慢慢放了下来，在这之后，我为二十多位家长进行讲解，被成功选为“优秀讲解员”！这一次，我为自己竖起大拇指！
现在的我已经是一位资深的讲解员，面对家长，领导时再也没有当时那么紧张，但每每想到那次讲解，还是为自己竖起大拇指！是那次的尝试才有现在的成功，感谢那次尝试吧，是它使我变成一个有自信的人！
为自己竖起大拇指议论文3在成长的过程中会有许多如烟般的往事，其中一些令我们快乐；其中一些令我们悲伤；还有一些令我们骄傲和自豪。
在开学初，我在班里担任宣传委员，之后班里很多事情都要落到我和搭档的肩上。就拿布置板报来说吧。我们需要收集班里同学的小报和其它资料，再在课余时间钉在展板上。虽然很辛苦，但是看到我们的成果，听到老师的赞扬，都使我十分自豪：我可以胜任这份职责！这令我想为自己竖起大拇指。
除了这件事，还有一件事不仅为我赢得了荣誉，还真正地使大家包括我为自己竖起大拇指。回首往事，一丝笑容便浮现在我的嘴边……
那次海淀区又举办了纸结构比赛。那次题目是“升高的硬币”。我和同伴要用2张A4纸，2根吸管和几个曲别针做一个顶端可以放上硬币的纸结构。
这对我来说是个挑战，于是我与同伴便天天找老师辅导和练习，付出加倍的努力和汗水，准备冲刺比赛的前五名。终于在练习中，功夫不负有心人，我们的纸结构与我的身高等高了，这份成功的喜悦伴我自信地走上赛场。
在比赛中，我沉着冷静地分析局势得出结论：只要我们能发挥出最好水平，就无人能敌！于是卷纸筒、连接、放硬币和固定，每个步骤我都精益求精，力求最好。完成后，我的心里便忐忑起来，因为另一组同学做的纸结构和我们的高度相差并不多，我又暗暗为自己打气，经过这么久的努力，我们一定能赢！同伴也安慰我说：“没关系，大不了是个银牌，能交差了”。我稍微放了一点心。裁判测量结果的那短短十分钟在我看来像十年之久，可又实在担心哪匹“黑马”抢走我们的奖牌。
终于裁判拿起话筒，我的心都快从嗓子眼跳出来了，当我听到他说出我们是第一的时候，我突然不敢相信我的耳 ……此处隐藏3257个字……她送去。答应别人的事一定要做到！我抄起那两本书，披上一件雨衣，直冲出门去。
狂风呼啸，雨点毫不留情地拍在我脸上。雨衣仿佛并不起什么作用，渐渐地，我的衣服湿了，我的裤管湿了，我的鞋子湿了，我全身上下都湿透了。我什么也顾不上，只是抱紧了那两本书，不让它们沾上一滴水。
敲响她家的门，把书递到了她手上。她惊呆了！看着落汤鸡似的我，再看看干的能冒出烟来的书，她死也不肯相信是我把书送来的。我说：“是我送来的呀。”“下这么大的雨，你怎么还来？”她想不通。我笑了：“答应朋友的事就一定要做到呀！”
从她家走出来，已经雨过天晴。看看那道泛着七色虹光的彩虹，它仿佛在朝我竖大拇指。路边的一切，仿佛都在竖着大拇指。我也要对着自己竖起大拇指，说一声：“我真棒！”
为自己竖起大拇指议论文9自己对自己的赞许，这是第一次，我要赞许我懂得了爱。亲人间的爱如花香，似流水，无声地滋润着我们的心田，但只要用心感触就会发现，爱，在细微处。
——题记
小时候我就住在姥姥家，上学后便很少回去了，终于在假期，我回到了那充满童年回忆的地方。
推开吱呀的门，桌上的灰尘；干涸的砚台；泛黄的书卷。这似乎有什么联系，正当我神游之时，蹒跚的脚步声传来，我循声来到门口，正巧见到姥姥姥爷买菜回来。“我来拎。”“不用，你去歇会，我不累。”他们嘴上说不累，但粗重的呼吸揭穿了他们充满爱意的谎言。买回来的东西中，一条大鱼最为显眼，姥爷笑着对我说：“今晚给你做你最爱吃的红烧鱼。”他的面庞犹如枯木逢春，苍老的脸上布满了说不出的喜悦。
姥爷做饭时，我陪着姥姥聊天。“学校离家远吗？”“不远。”“怎么过去的啊？”“坐公交。”我无奈地回答着老人一个又一个简单的问题，有一句没一句的聊着。她总是爱抓住一些细微的问题不放，我承认我很厌烦这样的对话，但我不能停止它。一些问题她总问，但也总忘，我知道这是她年老的表现。但我也知道她对我浓浓的爱意就渗在这每一个问题里，每一个她所问及的细微之处当中。
我背过身去，再次看到了惨淡的书桌。桌上的灰尘；干涸的砚台；泛黄的书卷。它们似乎在向我讲述着两位老人的生活，砚台里干涸的墨汁仿佛映出姥爷佝偻的身子放下毛笔，用颤抖不已的双手在拥挤的厨房为我做着美味的菜肴。姥姥半倚在床上，抱着日历，望着窗外的落叶叹息。那无微不至的爱，我却从未留意。
开饭了，一大桌喷香的饭菜馋得人直流口水。姥爷说：“我特意多放了点汁，知道你喜欢用汁拌饭吃。”我看着老人认真的表情，不禁鼻头一酸，我这么久没回来老人居然还记得我这个小习惯。两位老人把鱼最鲜美的肉夹给了我，当我又夹给他们时他们却说：“我们不吃，我们吃边上的就够了，味浓啊！”看着他们认真的表情，我也只好作罢。他们默默将对我的爱倾注在这每一个细微之处。
回家后，两位老人家里桌上的灰尘，干涸的砚台，泛黄的书卷浮现在我眼前久久不消散，两位老人都已经年过古稀。他们可能会忘记一些事情，也许有一天，他们的眼睛看不见我，他们的手不能握住我的手，他们的耳朵听不到我的声音。但他们的心仍会牵挂着我，他们仍会问我一些无关紧要的问题，仍会记得每一个我自己甚至都未曾察觉的小习惯，只因为，他们的爱，在细微处。
我却认为，在这些年来，懂得了他们这细微处的爱，是我最骄傲的事情。这一次，为自己的成长竖起大拇指！作文
为自己竖起大拇指议论文10在成长的道路上，我们曾经历过很多。点点滴滴，大事小事，犹如繁星花朵，点缀其间。回首往事，其中那件事带给我和她不同的温暖。
那是一年前的一次生病，让我来到了医院老旧的抽血室。昏昏沉沉的我排着队等待着，不一会儿，到我了，可就在这时，我面前的护士换成了一个实习的护士小姐，她明显很紧张。
我将胳膊伸出，并没看她，暗想：这样她的压力会不会小一些？这时，一阵刺痛，我向针扎处一瞥，她失败了，针并没有扎入血管。我忍下疼痛，给了她一个微笑，示意她没有关系，请继续。
护士小姐咬着嘴唇，擦擦手心的汗，又扎了第二针。但又失败了。她一下子弯下背，打着颤的睫毛里有打着转的泪水。我一时间不知所措。她看着其他护士，没有人可以帮她。身后也传来了小声的嘀咕声，我看看她，心里想一定要帮助她。我轻轻地说：“没关系，不疼，您继续吧，一定可以的。”说到这，我便不再说别的话，坐回去，将手臂往前伸了伸。
可再一次抬起头来时，我发现护士小姐眼中不再闪着惊慌害怕的泪花，而是一种感激与震撼的光芒。那句短短的话好像带有魔力，护士小姐又重新直起腰板，身后的人也没有原先的焦躁不安，而是一个个带着信任与鼓励的眼神等待。连屋子陈旧的桌子都蒙上了温暖的纱。
当我松开自己已握得生疼的手，起身离开时，那位护士小姐拥抱了我，轻声说：“谢谢！”我的心房也充满温暖与快乐，我知道，她从此不会再害怕。
我给予护士小姐的，是一份宽容与理解，是一种爱，而看到护士小姐得到温暖，我得到的是一种发自内心的快乐。我为我自己能够将宽容给她，将温暖给她而竖起大拇指！在爱与宽容面前，你做到了，就为自己竖起大拇指吧！这种美，世上再多也不嫌多。
为自己竖起大拇指议论文11从小到大，我得到过许多奖项和荣誉，但令我感到自豪的，是我为之努力、拼搏的过程。
在我九岁的时候，我的素描已经到了能考级的水平，但我不知害怕什么，竟然不敢去考试。也许是怕考不好，也许是怕画不好，也许只是单纯的害怕“考试”这两个字。
然而有时候这是没得选的，我只能拿着画笔战战兢兢的走进考场，看着其他孩子谈笑自若的脸和天花板上白晃晃的灯，我使劲的咬住了嘴唇。
考试开始的时候，我已经第五次擦掉手心里冒出的汗了。在最初的几次给石膏体起稿失败后，挫败感和失望席卷了我。平常画画我也需要几次起稿才能成形，但是在考场上我却感到不安。我仿佛能听见时间一分一秒流逝的声音，能看到未来发证书时独独缺我一个的场景，这更让我焦虑不已。
我用手把橡皮屑从纸上扫下去，但手上的汗却沾了不少橡皮屑，让我莫名的烦躁担忧起来。已经过去了十分钟，我的纸上什么都没有，然而我还在摆弄橡皮屑！我知道这样不行，我必须放松才能发挥出水平。
我拿起水壶喝了一口，感觉冰凉的水滑过我的喉咙。心中也冷静了不少。我认真的研究起石膏体的形状，把它印在脑海里，然后开始在纸上画。这一次的起稿十分成功，我受到了鼓舞，开始逐渐进入状态。
后面的一切就是水到渠成了。我听着笔在纸上沙沙的响着，心中平静了下来。我又找到了那种安详宁静的感觉，不再被烦躁和胆怯控制着了。
后来，不出意料，我拿到了三级的证书。当然这本证书对于现在七级的我来说不算什么，但是我的现在全部都是那场考试、那个克服胆怯，为梦想拼搏的举动铺垫的。如果没有那次尝试，我就不可能有现在的进步和勇气。
有时候会想起这段往事，我也会为自己竖起大拇指。因为我克服了恐惧，发挥出了水平，为了荣誉和梦想拼搏了。在日后的生活中，我会不断用这件事激励自己，让自己克服新的困难，为了新的目标努力。
这样的往事，让我自豪，让我骄傲。
