有关读后感的作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的读后感的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1
我们这一学期的语文书上有过这一课，它一直使我映象深刻，它说的就是我们中国的铁路之父“詹天佑”，我那时便立刻对詹天佑充满了敬意，更为自己是中国人感到自豪。
詹天佑出生于1861年3月17日，于1919年4月24日逝世，享年58岁。他被称为铁路之父，是因为1905年，詹天佑担任了京张(北京——张家口）铁路总工程师。这条路穿山越岭，全长200多公里，工程之艰巨为他处所未有。他亲自勘测，选定路线。在北京青龙桥东沟，采用人字形轨道，用两台大马力机车调头互相推挽的办法，解决坡度大机车牵引力不足的问题。又与工人一起，采取各种措施，解决隧道工程中渗水、塌方等困难。京张铁路于1909年完成，比原计划提前两年，总费用只有外国承包商索价的五分之一。京张铁路建成典礼，中华工程师学会为该会第一任会长詹天佑在青龙桥车站建了一座全身的铜像，永远纪念这位杰出的爱国铁路工程师。
詹天佑有一句话一直深深地印在我的脑海里那就是“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’‘差不多’这类词不应该出自工程人员之口。”这一句话就说明了詹天佑很负责地要把京张铁路，哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密的计算。
詹天佑为什么能够顶住重重压力，克服重重困难，出色地完成主持修筑京张铁路的艰巨任务呢？显而易见，那是因为他有一颗赤诚的爱国心。因而，他能在国家危难之时毅然接受任务；他能够克服一切困难做好每一项工作；他能够勤于实践，善于创新，做出铁路史上的伟大创举。
读后感的作文 篇2
在《保姆狗的阴谋》这本书里，我最喜欢的一篇文章就数《临死前的忏悔》了。讲的是一个令人悲伤的故事。
牧羊犬帅仔的保姆狗老头儿精心策划了一场车祸，觉得自己趴在车的两个轮子中间，就不会被卡车碰到，而卡车会把帅仔撞倒。可它没想到卡车会来一个急刹车，轮子歪向了自己。自己受了伤帅仔却没被伤到一根毫毛。
当我读到老头儿说：“帅仔……其实……我是爱你的……”的时候，我想到老头儿虽然走向了罪恶的深渊，但它的良心还没有完全泯灭。它还知道世间存在着爱，所以才在死前的几分钟忏悔。但一切已经不能重新开始，就算老头儿忏悔了。
忏悔，只要心中有爱都可以做的一件事，但它不会为你赢得重生的机会。也就是说，你只要善始，‘善中’、就一定会善终。
读后感的作文 篇3
我在寒假中读了动物小说大王沈石溪写的《和乌鸦做邻居》这本书。
作者小时候听奶奶说：“你出门时遇到了乌鸦，一定往自己的脚后跟吐口水，不然家里会死人的。”作者在十八岁之前从没见过乌鸦，没想到在西双版纳广弄寨子插队落户，作者竟和乌鸦做上了邻居。
作者突然发现乌鸦会偷东西，而且专偷圆形的亮晶晶的在太阳底下发光的东西，什么玻璃珠子、乒乓球、耳环等。作者拿着剪刀想把这只可恶的乌鸦打落下来，可是乌鸦钻入树丛不见了。傍晚作者去水堂洗澡，作者突然发现乌鸦在他头上拉屎，作者非常生气，想打它可是它会飞作者无能为力只好把头洗干净。
第二天早上作者在地上发现了一只受伤的小乌鸦，坐着看着这只乌鸦很可怜，所以作者把小乌鸦救了，几只乌鸦看见了非常高兴，为了报答作者二十只乌鸦在作者身边转。
至今作者不再讨厌乌鸦了，作者开始研究乌鸦了。
我读了这本书的感受是，鸟类是我们的朋友我们一定不要看它丑就讨厌它，同时我们同学之间，要互相帮助，要他有缺点要帮助他，不要光看同学的缺点，看他的优点学习他的优点。
读后感的作文 篇4
我曾在一本书上读过这样一个故事：有一位孩子的母亲有一天接到了学校老师的电话，让她务必来趟学校。当这位母亲到了学校见到孩子的老师后，老师生气地告诉她，你家孩子最近上课总是不注意听讲，做小动作，而且还说话影响别人，下课还欺负别的同学，人家家长都找到学校了，老师批评他也不听，再这样下去你就给孩子转学吧。
孩子的母亲在回家的路上很是伤心，但回家后孩子过来问她：“妈妈，老师今天叫你去学校说啥了”？他妈妈装作很高兴的样子对孩子说：“老师今天表扬你了，说你上课不象从前那样乱动乱说话了，以后你可要继续努力呀。”孩子听了欢天喜地地出去玩了。又过了些天，老师对这位母亲说，你家孩子上课表现好点了，但是学习成绩还是太差，你们家长想想办法吧。
这位母亲回到家对孩子说：“老师今天表扬你写字写得比以前好多了，以后再努点力把学习成绩提高点好吗？”孩子听了点点头。十几年后，这个孩子以优异的成绩考入了一所国内知名的重点大学，当别人来请他谈谈感想时，这个孩子哭的泪流满面，说：“我小学时调皮，捣乱不好好听讲，被老师叫了许多次家长。从第一次妈妈回来和我说的话开始，我其实早知道是妈妈骗我的。我原以为妈妈听了老师的话会批评我甚至会痛打我的。所以后来我就决心要好好学习，妈妈当时那样维护我幼小的自尊心，我暗暗发誓一定不能让她的这番良苦用心白费的。”每次读到这个故事我都要流泪。多么伟大的母亲，如果她听了老师的告状，回家后骂孩子或打他一顿，也许短时间内能收到点效果，但孩子可能以后会恨老师告状，再后来可能就破罐子破摔了，那么长大后更考不上重点大学了。
一个好的教育方法能成就一个孩子，一个不好的教育方法就能毁掉一个孩子。在能商班这些天的学习过程中，我看到了张老师独特的教育方法，真正体会到了他“让每朵花都绽放”的教育理念。对于落后的孩子，张老师不是简单的批评了事，而是积极地鼓励，耐心地引导，想尽办法增强他们的自信心，让他们奋起直追。对所有孩子的进步张老师都要表扬，哪怕只是些微不足道的进步。张老师真正懂得呵护孩子们幼小的心灵，不愧是多次特级教师，根据每个孩子的特点和不同情况，他的教育方法也是千变万化。总之目的只有一个，就是让所有孩子都成为高素质人才，都能成功。选择了能商教育，选择了张老师，孩子们学的开心，我们家长更放心。
读后感的作文 篇5
我想这本书之所以能畅销不衰，风靡世界，正是它倡导了这种理念：对工作的忠诚与信念。现在有这样一个普遍的现象，很多人对于自己目前的工作都不满意，所谓的“这山望着那山高”，总觉得别人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作时，才发觉自己原先的工作有多好。我想每一个职业都有它自身的优缺点，没有绝对的好坏之别，而且一份付出一份收获，收获总是和付出成正比的，我为什么说“收获”而没用“收入”因为“收入”仅仅是“收获”当中的一部分，正如书中所说：“不要为薪水而工作，因为薪水只是工作的一种报偿方式，虽然是最直接的一种，但也是最短视的……面对微薄的薪水，你应当懂得，雇主支付给你的工作报酬固然是金钱，但你在工作中给予自己的报酬，乃是珍贵的经验，良好的训练，才能的表现和品格的建立。这些东西与金钱相比，其价值要高出千万倍。”这段话对我的心灵有很大的触动，在当今这个快餐时代，人们越来越急功近利，而忽视了一份工作对于人内在品质和素养的深远影响。这不能不说是一个时代的悲哀。
把信送给加西亚的故事发生在100多年前，至今人们还在传诵它，是因为它倡导了一种精神。这种精神是自从有人类社会以来所共同提倡的，无论是什么民族、什么社会制度，也无论是在过去还是在遥远的未来。虽然不同民族和国家在对该种精神的阐述和表达方式上各有不同，但在读到《送给加西亚的信》这个故事时却都会产生共鸣。这种共鸣，源于人类对美好未来的期盼和追求，源于人类自强不息、坚韧不拔的奋斗精神。
在漫漫人类历史长河之短短个人一生中，追求完美、追求卓越可以说是每一个正常的人或者说是有理想的人毕生的努力，无论他或她给自己制定的是怎样一个目标，也无论他或她是在怎样一个组织之内。中国古人对追求理想、坚韧不拔用“夸父逐日”、“精卫填海”、“愚公移山”等来表述，今天的人则用“体现个人生存价值”、“实现自我”、“事业有成”等来给自己确定生存目标。不管理想和目标是怎样的，要想达到多数人认可的成功标准，个人素质的高低是不可或缺的重要因素。
一是具备能够让人放心把“信”交给你的资格。当麦金莱总统需要一个特使时，军事情报局推荐了罗文。相信当时的军事情报局不会仅仅有罗文，但罗文却是最具备“送信”条件的人。也可以这样说：机会总是为有准备的人而提供的。做为正在步入事业发展快车道的中材集团的一员，你准备好了吗？
二是对自己确定合乎情理的高标准。一个人（或企业）想要成就一番事业，就要在个人（或企业）成长的不同时期确定阶段性可实现目标，目标确定的不合理，会影响实现的可能性。目标过高或不切合实际，后果会是怎样相信大家都知道，没有目标则更加不可想象。
三是用行动和事实证明你所具有的素质和能力。事业是干出来的，这说来容易，做起来是有一定难度的。有的人是大事做不了，小事不愿做；有的人是只有理想，没有行动，就像“王老五种树”的故事一样。
四是组织的协调与同事间的合作。组织是一个群体共同完成某一任务或目的的集合，每一个成员都要最大限度地发挥自己的能力和长处，时代要求的是复合型人才和善于与人合作的人。
有时曾想象要是我也处在罗文那个位置，生活在罗文那个年代，我能否有这么惊人的毅力，去把信交给加西亚呢？我无从回答，也许我现在要做的是为有这样的机会的到来时刻准备着。
读过一本好书，精神得到了一次升华，愿我们将《把信送给加西亚》所体现的精神落实到我们的本职工作中，原则做事，本色做人。
读后感的作文 篇6
今天，我终于把《窗边的小豆豆》看完了！
《窗边的小豆豆》主要讲的是作者在上小学时因淘气被原学校退学后，来到了巴学园，在小林校长的爱护下和引导下，在一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子！
读完这本书，我除了喜欢天真可爱的小豆豆，更被小林校长那种爱同学的心而感动。
我喜欢《窗边的小豆豆》！
读后感的作文 篇7
今天我读了《幸福的小土豆》系列的两本书，一本是“哎呀，有怪兽”，另一本是“唉呦，我生病了”。这两本书都没有拼音，是我第一次读拼音的书，妈妈很开心的夸奖了我。“哎呀，有怪兽”这本书讲的.是小兔子独自去森林里野营，带了很多的好吃的、好喝的，还有野营需要的帐篷。到森林以后他开始做饭，他拿了一些干燥的树枝，用其中一根树枝使劲地搓，树枝着火了，可以做饭了。他吃饱喝足后就到帐篷里准备睡觉了，突然，发现了很多奇怪的声音和影子，他拿起手电筒照了照，看见有个超级大的耳朵，他害怕得拿起小兔子的玩具就飞快地跑出了森林回到自己的家。
第二天他把这个故事告诉了他的伙伴们，他的伙伴就和他一起去森林里野营了。结果发现，森林里并没有怪兽，那个超级大耳朵的怪兽其实是他自己的影子。
这个故事告诉我们要善于发现，仔细观察，也要勇敢。
读后感的作文 篇8
在我的书架上有许多书，但有一本书虽然不及《成长的书香》那样漂亮，虽然不及《上下五千年》那样知识丰富，但读了这本书后，让我明白了.......
在快活村里有一只快活的小猪，妈妈叫它乐乐乐，可同学们叫它笨笨猪，虽然它没有猫咪咪那样富有知识，虽然他没有狗汪汪那样文质彬彬，甚至连白兔姐妹那样可爱，但他却比谁都快活。
在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果让鸭妈妈啄肿了屁股；他因为月亮姐姐的托梦，让鹿妹妹大胆的往前走；他因为救了小狐狸，让大灰狼和狐狸先生住进了快活村。
我认为，就是因为给别人带来的快乐太多，所以笨笨猪每天过得都很快乐，读了《亲爱的笨笨猪》一书让我明白了快乐是无处不在的，快乐是需要自己去寻找的。
读后感的作文 篇9
最近我读了著名儿童作家杨红樱阿姨写的《保姆狗的阴谋》一书，读完后我的心中有一种说不出的滋味儿，收获颇多。
这本书讲述了一直纯种德国腊肠狗“老头儿”和一只纯种柯利牧羊犬“帅仔”的故事。在这只牧羊犬还没到来的时候，“老头儿”曾经是这家主人的骄傲，它具有纯种腊肠狗的一切优良品质，比如忠诚、机智、刻苦、坚韧，所以大家都很喜欢它。后来，刚出生才几天的牧羊犬帅仔来到这个家，老头儿就成了帅仔的保姆狗。它全心全意地照顾帅仔，几乎寸步不离，帅仔对老头也是百般依恋。帅仔一天天长大了，越长越漂亮，真是人见人爱。主人们渐渐地把对老头儿的爱全部转移到了帅仔身上，老头儿失宠了。慢慢的老头儿开始策划它的一个个阴谋，天真的帅仔还是和老头儿亲密无比。腊肠狗心里不平衡，产生了报复心理，这让帅仔一次又一次地陷入困境。保姆狗的嫉妒让主人察觉了，所以把保姆狗赶出了家，为此保姆狗设计了一场阴谋。不过老头儿的阴谋没有被得逞，而且自己也失去了生命，在临死前它忏悔说：“这次是它精心策划的，目的是除掉帅仔，没有想到汽车撞到的是自己。”
读了这本书让我悟出了一个深刻的道理：嫉妒是人类心灵上的一个毒瘤，它不仅会使人丧失理智，还会使人做出一些疯狂的事情来。如果你的猜疑心和嫉妒心不那么重，也不要有那么多的心眼儿，总而言之，你让自己简单一点儿，快乐一点儿，那么你的命运是不错的！我在学习中也要保持平常的心态，对成绩比自己好的同学要善于发现她们的优点，改正自身的不足，而不能去嫉妒别人，如果这样就永远不会进步！
读后感的作文 篇10
虽然，历史给了中国许多坎坷。可是，强大的中国子民们团结一心，克服了不平坦的道路。然后，去建造，去改善。从此，中华人民站起来了。多少烈士的血雨啊！才换来如今中国的和平。现在，我们在新的起点上突破了世人所认为的种种不可能。我们在新的起点上发射了神州。我们在新的起点上实现了两弹一星的发明。
如果说中国是一条腾飞的黄龙的话，那么动物就是龙的镜子。有这么一群狗，它们用牙齿咬住茅草，它们用腿推着泥土。这群狗还很聪明呢！它们旁边有一条小河。它们用泥土作为窝底，用舌头舔河水又用舌头固定窝底，等窝底干了，牢固了，再铺上茅草。途中我想帮忙，可它们却对我引吭大叫。我想，它们也太“不近狗情”了吧！狗棚很大，大概有三个篮球那么大。夜深人静的时候，它们已经睡到狗棚里了。它们齐心协力，共同创造，坚持不懈。甚至，可以说我在它们身上看见了人类的影子。
此时此刻，我沸腾的心想着有一天，中华民族又站在了新的高度上，站在了新的起点上。那时的中国已经飞黄腾达，屹立在东方的明珠。城市已不再是座座大厦，而是低小的树屋，城市已被命名为“林市”，我们科技发达，但是又不影响环境。所以我们国家又有了“绿森之国”的美誉。
至始至终，我们都发扬着不放弃的团结精神！
