老师不在的时候作文集合15篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的老师不在的时候作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师不在的时候作文1”叮铃铃“”叮铃铃“上课铃响了，郭老师笑眯眯的拿着教科书走进了教室。
课刚上到一半，蔡老师就跑过来大声喊，：语文老师开会啦”，一听到这句话，郭老师说了一声“自己看书”就急匆匆的跑出了教室。老师前脚刚走，教室里就沸腾起来了。
这不，老何和老倪开始大声讲话，整个教室都能听到他们的声音。我前面的老蒋和施某来起了《三国杀》，不时传来“杀”“杀”“闪”“闪”的叫喊声，仿佛他俩真的骑在战马上激烈地战斗着。小李和菜包隔河相望，放肆的谈天说地，结果，引起了公怒，被被人痛扁了一顿。
而我，做一会作业，讲一会话，突然，教室外传来了一阵脚步声，同学们都以为老师来了，以迅雷不及掩耳之势回到座位，专心的读起书来。后来一看，同学们发现是蔡老师，她像是来巡视我们的，蔡老师刚走，我们又喧闹起来。老蒋和老倪又开杀了，“杀”“闪”“过河拆桥”“无懈可击”，喊声回荡在教室里，老何也来看热闹，整个人趴在桌上，兴奋时也不时喊出几声“杀”。
突然，隔壁班的黄老师从我们班门前走过，同学们也意识到老师们开会开完了，整个班一下子安静了下来，都做自己该做的去了。
老师推开门，发现我们在认真地看书，做作业，满意地笑了。我们悬着的心终于放了下来，逃过老一劫。
当老师不在时，我们班真是无法无天，下次可不能再这样了。
老师不在的时候作文2“叮铃铃”上课了，可是一向从来不迟到的卢老师，今天这是怎么了？正当我疑惑的时候，仿佛地雷爆炸了一般，班上的说话声，唱歌声，拍桌子声震耳欲聋，仿佛要把天花板掀翻了一样。
一股奶油味儿扑鼻而来，谁在吃东西？我四处张望了一下，原来前排的小红忍不住诱惑大口吃起了饼干。
后排三个男生正在“修炼成仙儿”呢，只见他们嘴里振振有词，“七星”、“甲林”、“小刀”。手一会儿抱拳，一会儿交叉，一会儿又十指并拢，脸上有时露出欣喜的神色，有时皱着眉毛，嘴里说着你耍赖，一会儿又苦着脸嘴，嘴角向下翻着。
突然，不知谁喊了一声“老师来了”！几个调皮蛋，从后排以迅雷不及掩耳之势翻过桌子回到座位上，好像他就一直是这么做着的。
等了好一会儿老师也没有来，班上又恢复了原样，你说你的，我说我的，叽叽喳喳好不热闹？我朝窗外一看，在阳光下瓷砖上有两个影子朝这儿走来是谁呢？我的心噗噗直跳，走近了，才发现是蔡老师，心里放松下来。
“哈哈哈”班里发出一阵大笑，原来陈建瑞和周思睿跳起了街舞手，互相指着对方上窜下跳，真是“老虎不在山，猴子称大王啊！”
就在这时，“把风”的张文杰喊道“老师真来啦，来了！”全班顿时乱作一团，有的从桌子上翻过去，有的拼命跑回座位，有的急得满头大汗，怎么也回不去座位，终于大家都坐好了，可是还有人在说话。
“咔嚓”门被打开了，卢老师黑着脸走了进来…
老师不在的时候作文3如果要问上课时我们什么时候最自由，当然是老师不在的时候！这不，老师因为有事出去了，教室里就“群龙无首”，会发生什么呢？
在此之前，老师就千叮万嘱，让我们不要吵，可这怎么可能呢？老师刚一走出教室，我看到许多同学都松了一口气，原来有些紧张的氛围，一下子烟消云散了。同学们有的放声聊天，有的拿出了课外书光明正大地看了起来，还有的甚至离开了位子……就在这时，一向调皮的王杰一下子冲上了讲台，教室里一下子安静了下来，看到我们这反应，王杰笑了出来，然后拿起讲台上的米尺作为他“演出‘的道具——吉他，只见他不停地甩头，还不停地用脚打着拍子，嘴里还唱着他
自己即兴创作的歌，活像个摇滚歌手在演出的样子。我们都被他的举动弄笑了，还有的同学在下面喊道：”好！好！再来一个！“看到观众们这么满意，王杰又装作一个绅士，把右手放在胸前，向左右鞠躬，边鞠躬嘴里还说道：”谢谢，谢谢……“
这时，”侦察兵“庄梓杰走到门口，偷偷摸摸地向外窥探。有了他的”放风“，我们就觉得安全多了。突然，庄梓杰边装作跑回座位边喊：”老师来了！“于是，全班立刻安静了下来，埋着头做作业，见我们都上当了，庄梓杰哈哈大笑起来：”哈哈，都被我骗了吧！“当我们重新抬头时，发现——老师已经站在庄梓杰的身后了，我们实在忍不住笑了起来，庄梓杰猛得一回头，看见了老师，立马灰溜溜地回到了座位。
老师走上讲台，说：”刚刚同学们的表现都很好，只有庄梓杰不遵守纪律，在教室里大喊大叫！“唉，倒霉的庄梓杰的下场可想而之啊！
老师不在的时候作文4“老师出去开会了！”“太棒了！老师终于出去了！！”同学们七嘴八舌地讨论老师出去后要干什么。
今天，老师们因为明天实习老师将到达我们学校，而被校长调去办公室开会。这下子，同学们可就是断了线的小鸟了。
你瞧：那边几个男生把扑克牌撒满了几个桌子，在玩同花顺，几乎不把老师调来的小老师――班干部放在眼里；还有角落里的一群爱玩的女生，桌子上可都是一些追星族才有的东西：周杰伦的相片、潘玮柏的专辑。还有一群女生，把桌子拼成大圆圈，薯片、qq糖、饼干，摆成了一片，几乎没有空隙。虽然有许多辣椒撒在了食品上面，辣的直流眼泪，可是她们依然照吃不误。
“老师来了！”有人喊了一声。同学们慌忙跑回座位。有的把书拿起来，装作很认真地在看书的样子；有的急忙把英语书拿起来，假装在背单词。过了一会儿，教师里仍旧没老师的影子，大家才知道被骗了。那个喊叫的同学自然被辱骂的口水淹没了。可就在大家骂他的的时候，老师在门口已经看得清清楚楚，立即怒火冲天。
“我布置要写的日记写好了没有？怎么这么吵？啊？”大家都不敢吱声。“好，你们写得那么快，那就再写一篇叙事文，放学交！没交不许回家！”老师怒气冲冲地说。
“早知道这样，我就乖乖地写作业了。”同学们这回是后悔地议论起来......
老师不在的时候作文5“叮铃铃！叮铃铃！”老师的电话响了起来，只听老师说：“好、好，我去。”然后对我们说：“我先出去一会，马上回来，不许讲话。”
老师走后，很多同学就开始窃窃私语，声音越来越大。有人轻轻跑到门口，开了一点门。看看外面有没有人，一看没人就大喊：“老师不在，让我们一起摇摆吧！”
这时，我们班的调皮鬼小明跑到桌子上。站在桌上大喊：“啊、啊、啊！”
过了一会，后面的人让我传纸条。我立马接过来，放在桌子上。打开纸条，一看原来是答案，快速收了起来，准备一会交给老师。传纸条的那个人急得连忙对我说：“不要交给老师，我把我的游戏加金币给你。”我这才将纸条还给了他。
……此处隐藏3138个字……书。陈奕容被江盛洲这一搅和美梦破碎了，再加上陈奕容脾气暴躁，当然火冒三丈，拍案而起，怒喝一声，小江那可怜的本子也被震到了地上。这时俞诗佳却跳了起来，大声叫道：“干嘛？都把我头发弄乱了！”陈奕容不甘示弱，与俞诗佳大声争论，一场激烈的口水战拉开了帷幕。两人唇枪舌剑地对战着，徐宇翔唯恐天下不乱地替俞诗佳帮腔，俞诗佳吵一句，他就附和一句“就是”。两人吵得正凶，眼看就要打起来，徐宇翔兴风作浪地起哄：“俞诗佳打她！”真是引火烧身，陈奕容二话没说，掐住了他的`脖子。徐宇翔不甘落后，抓起一本书，一个“旋风七十二扇”扇得陈奕容落花流水，陈奕容气急败坏，使出盖世绝招“飞书击头”，正中徐宇翔脑袋，疼得他“啊”地惨叫一声。突然，老师走来，他们只好乖乖停火。其他同学们也变回了“乖乖猴”。一切又如往常。
老师不在的时候作文12今天经历了一件很多年都难以遇见那件事情，那就是老师居然不在上课了。因为本身老师好像就没有给学校请假，所以并没有代课老师来，我们同学就只能坐教室里，很迷茫。今天很奇怪，我们的语文老师并没有来上课，我们就非常的躁动，这也是在情理之中的，毕竟我们也只是以为老师没有来而已，说不定一会就来了呢，但是我们已经躁动了很久了，几乎有十分钟，老师都还没有来，所以课代表出来维护纪律，并且去办公室找老师。
当课代表去办公室找老师的时候，我们班突然安静了，就时间那一瞬间突然安静了。这非常的奇怪，我们每个人都不敢说话，最好像是因为我们这样会有一些负罪感，所以我们都不敢说话。再加上全班非常安静，连一根针掉到地上的声音都听得见，就更别说发出声音了，所以我们都识趣的拿出了课本，开始预习下一篇课文。说来也奇怪，我们班一般是非常闹腾的，即使在课堂上也非常的积极，但是老师都不在的情况下，我们班居然可以这么安静的自觉地拿出课本进行学习，所以说这就是班主任教导的成功，她走进告诉我们，及时老师没有在，我们也要自己去学习，因为老师可能出了一些事情，如果我们再这样不好学习，破坏课堂的纪律，他会更加的伤心。
这次老师不在，我们班居然如此安静，这让我看到了我们班之所以成绩名列前茅的一面，在所有的团体活动中，我们班的成绩都名列前茅，因为我们班团结，而且我们班懂得体谅老师课堂上的活跃，只是我们对老师外的体现，其实老师不在的时候，我们也可以安静。
老师不在的时候作文13“叮铃铃”上课铃打响，“猴子们”乖乖地呆在座位上，一点声音也不敢发出，教室里静得连根针掉在地上也能听见。先别急着给他们下结论，这只是暴风雨前的那种平静而已。
“老虎”迟迟不来，“猴子们”开始躁动起来了。先是发出几声带着疑惑的嘀咕，随后便以那几个嗓门大的为中心，像一层层涟漪逐渐扩散可来。那声音是急促而低沉的，好似一万匹黑马从远方奔腾而来，又如同暴雨前在黑压压的云层中翻滚的闷雷。
如果这个时候“老虎”依旧不见踪影，“猴子们”就会放下心中的巨石，开始狂欢了。
声音越来越大，那可不是淅淅沥沥的和风细雨，而是一泻而下惊天动地的暴风骤雨，但这暴风骤雨也是独具特色的，它并不是那种一泻就不停的雨，而是时断时续的，“猴子们”闹一会儿便会不约而同地戛然而止，就像被利刃给猛切了一下。但这种气氛坚持不到三秒，当“猴子们”发现周围很安全，什么事也没发生，取而代之的，这更是更强烈的哄闹声了。
有些胆大的“猴子”站得高高的，像演讲一般大声叫嚷，还有的坐在座位上，声情并茂地开展着自己的专职讲台，剩下的就是吃着零食，看着热闹，并不时哈哈大笑的了。
突然窗外浮现出一个熟悉的身影，一股沉重的压抑感猛然袭来，教室里顿时万籁俱寂，好像有人用遥控器切换了一个频道。“猴子们”一个个端坐着，完全不像大闹过一场的样子。老虎满意地点点头，“猴子们”则在心里暗暗舒了口气……
我们班真可谓是名副其实的“山中无老虎，猴子称大王”了。
老师不在的时候作文14星期六到了，又该上马老师的快乐读写课了。一想起那充满欢声笑语的课堂，我就不由得兴奋起来。可是，教室的走廊里静悄悄的，往日同学们的欢笑声和热闹的场面消失了。我迟疑了一下，赶忙快步走到门口——铁将军把门。难道是我记错了时间？看看表，没错呀。我焦急地转来转去，不时地望望走廊尽头的楼梯口，盼望马老师的身影立刻出现。
终于传来了脚步声，仿佛拨开云雾，见到了阳光，我心头一亮，急忙向前迎去。可是走来的却是一位阿姨。她说：“马老师去外地开会了，这周的课暂停。”我的心一下子凉了，呆坐在长椅上，回想起上周课堂上的情景。
“今天，我们来学习对话描写。”说着，马老师把“对话”二字写在黑板上。
平时，老师常说我作文里的对话描写不生动，这回我可得好好听听。
马老师给大家读了一个片段，是妈妈和孩子之间的一段对话，文中的妈妈劝孩子不要吃糖，可孩子却撒起娇来，妈妈被磨得无可奈何。马老师一边读，一边模仿妈妈的语气：“孩子，吃糖对牙齿不好。”然后又学着孩子的模样，撅着嘴，摇着身子，说：“不嘛不嘛，我就要吃，就要吃！”同学们都被逗乐了。
这时，马老师严肃起来，加重语气说：“记住，对话描写要做到什么人说什么话，只有这样才会生动形象。”我豁然开朗，我过去写作文从没注意过这条要求，人人说话都是一个腔调，怪不得不生动呢！
那天，我的课堂作文得到了马老师的表扬；今天，我还攒着劲儿要施展才华呢，可是……
我失望地站起身，恋恋不舍地望一眼教室的门。还要等一个礼拜才能见到马老师，我真希望时间过得快些，再快些……
老师不在的时候作文15这一天，我正在家里悠闲地玩着电脑。突然，传来了一阵阵"叮铃铃"的声音。我来到电话前，懒洋洋地拿起电话。"喂。"我一听，心想:这声音好耳熟啊!是谁呢天哪，是邹教师的声音。我的精神一下被提到了最高处。"袁咏佳，你此刻有空吗""有。"我回答到."那你来新学校打扫好吗"我说:"好的，我立刻来。再见。""嗯。"邹教师挂了电话。
我来到学校，碰到了朱云依.之后，戴天行和何博洋也来了。我和朱云依领完了打扫的工具后，回到了教室。我们开始打扫了，有的拖地，有的擦桌椅，可认真了!邹教师见我们很认真，便回办公室了。一见邹教师走了，我们便松了下来。
我和朱云依快擦完桌子前，我们累了，就找了两个椅子坐了下来，坐着坐着，我们聊起了天。忽然，一阵阵脚步声朝我们走来，我们以为是邹教师，便立即装出认真的样貌，我跑到后面，装成桌子擦完了的样貌。这时，一位教师走了过去，原先是隔壁班的班主任，害我们吓了一跳。我们又恢复到了老样貌，不一会儿，又有脚步声了。我来到门口，看了看，真是邹教师来了，我做了个手势，三个人一看，以为我在叫他们过来，邹教师到了，三个人才恍然大悟。
邹教师一看，说:"看来我要在这看着了。"
我们又做得很认真，邹教师再一次信任了我们，回了办公室。
我们又闹了起来.这回，我和朱云依出了教室，我们在学校里逛，差不多了，我们便回到教室了。邹教师检查后，我们开始出黑板报了。出完后，我便和奶奶回家了。
