期中考试作文(集锦15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的期中考试作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
期中考试作文1掬一捧灼人的黄沙，踏一方炙热的天地，生命中的瀚海阑干，便如此清晰而真实地展现在我们眼前。我们无路可退，唯有穿越过去。而此时，一切便如卡夫卡在“自由意志三点式”中所写的，我们因为可以选择穿越沙漠的道路和方式而自由，却也因为必须穿越这片沙漠而不自由。
卢梭有言:人生而自由，但无往而不在枷锁之中。我们面对的，是绝对的边城荒漠、苦难挫折，我们拥有的，是相对的自由幸福、平等宁和。从这个意义上看，对渺小的人类而言，似乎一切的努力，终将尽付东流；一切的美好，也会难以为继，只剩下永恒的苦难在短暂的人世中穿透着摄人心魄的回音。
然而，作为一株"会思考的苇草"，作为一个至少还享有选择如何穿越沙漠的自由与权力的个体，我不相信，不相信沙海面前的我们终将会在对自己”不敢从心所欲”的不信任中停下脚步，拒绝抗争；不相信巴尔扎克那“我粉碎一切障碍”的决心不足以令所谓“绝对”的沙漠有所动摇，更不相信小小的考验与劫难便会让所有人都成了经历牢狱之灾后的王尔德，让曾经“除了才华，我一无所有”的豪迈在颓废中消失殆尽。诚然，我们不能使绝对存在的人生沙漠凭空消失或易位，但至少，我们可以将相对的自由紧握在手，将真正的责任担负在肩，戴镣铐而舞，最困难，却也最美妙；履沙漠而行，最艰辛，却也最自由。
不可否认，“因为可以选择穿越沙漠的道路和方式而自由”听上去是在自欺欺人。早已因大漠风沙而口干舌燥，焦头烂额的人生旅行者怎么会因为可以在未知中探寻前程、享受不同程度的沙石侵袭而欣然坦然？但事实正是如此。当苦难与磨砺已成为人生的必修课，直面甚至是笑面它们往往比一味地逃避来得更有气度与力量，也就更有可能指引我们达到因心灵的释然洒脱而自由的境界。大漠之中，或许我们会同鸠摩罗什一样，凉州观日，竟成晨昏莫辨，望朱成紫，可我们亦能坦然于世：我们的目光，是向上的；态度，是昂扬的；心境，是高人一等的，如此，夫复何求？
人，活着，总不可能一路走在安逸之中，没有瀚海阑干作伴，没有堂皇凋零作叹，总会遇见的，是绝对的沙漠；我们，走着，终究是要寻求心灵的自由，扫除飞沙走石连天，涤荡浓云薄雾在胸，定会拥抱的，是相对的自由。
期中考试作文2"老师抱着期中考试的试卷来了！"我们的"哨兵"赵帅匆匆跑进教室，慌张地说。这个消息好像长了翅膀，一下子传进了全班六十六个同学的耳朵里。原来喧闹的教室安静了下来，每个同学都紧张地等待老师的到来。我也紧张地坐在座位上，想："这次我能考好吗？能排到全班前几名吗？"
这时，老师走进了教室，把手中的卷子狠狠地拍在讲台上，阴着脸说："这次大家普遍没考好，发下卷子订正自己的错题。"普遍没考好？我担心地想，天知道我考了几分呀？希望佛祖保佑，佛祖保佑呀！我还在心中念佛。
老师开始发卷了。先发九十以上的："裴子涵，94.5分，全班第一名。"我在心中吃了一惊：连裴子涵这么优秀的学生才考这么一点分，我一定是考不好了！唉，回家肯定免不了妈妈的一顿训！老师已经读了三个名字了，下一个眼看就是80多分的了，可是，还没有我的名字。我眼睛一闭，心想：完了！等着听自己糟糕的成绩吧！可是，就在这时，老师说："陈昱含，93。"我睁开了眼，长吁了一口气：还好是90多分，没到80。
我轻轻地走了过去，从老师手里接过我的考卷，然后回到座位上，看我的卷子：只见白纸上，打了五六个鲜红的叉叉。细看，第一题"朦"字又少了一横。啊，这题怎么又错了？要知道，这个字在考前我已错了好几次呀。临考前一天，妈妈还提醒我好几次。我怎么又错了？真不应该呀！课内阅读《詹天佑》，里面的题都做过呀，怎么又错啦？临考时，妈妈还特意叮嘱我，阅读要写完整，我当时只把这句话当成了耳旁风。真是早知现在，何必当初呀！
但是，现在再自责已经没用了。俗话说的好："胜败乃兵家常事。"在这一次期中考试的中，我知道了自己的短处，在以后的日子里，我一定要在自己的不足之处上下功夫，争取下次期中考试的考得一个令自己满意的好成绩。
期中考试作文3这个星期，我们学校准备了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文发下来的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的吗？不可能呀，我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差？是我没有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。今天，在我去订正的时候，孙老师对我说：“有两门课的成绩我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。”我听了，心里更加难过了。我心想：孙老师说我有两门课考得很差，一门是语文，成绩我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀？是英语吗？不可能，我记得孙老师说过，方老师还没有把改好。是数学还是科学？就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。
下午第一节课就是科学课了，我很紧张，真害怕听到自己的成绩。老师进来了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起来。轮到我的时候，我的心紧张到了极点，当老师说：“考得还可以，九十五分不到。”我听了，顿时松了一口气，可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过，我考了九十四分，我发现自己错了好多不应该错的地方，本来可以考九十分以上的，我却被白白地扣掉了六分，真不应该。
接下来就是数学课了，郭老师说：“我们班的梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分，还有四位同学是九十分以上的，其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说，我心里就有底了，我已经知道我的大致分数。“佳彬，八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点，不过，还是没有达到我的最低要求，因为，里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。三门课的成绩我已经知道了，我非常不满意，我希望我的英语成绩能好一点。
这次考试我考得非常不好，我在期末考试的时候，一定要好好复习，争取考出好成绩。加油！
期中考试作文4天，雾蒙蒙的，一丝阳光也射不进来。我的心情也是一样。整整一天，我都低着头，情绪低落到极点。
太阳啊，你在哪儿？也去期中考试了？怎么？考得不好，没脸见地球了？我理解你，因为我也没考好！
“刘馨文，我见到你的试卷了哦！你才考了78.5分哦！”耳边又是这句讽刺的话，虽然没看到试卷，但一听到这个刺耳的分数，就知道，满试卷上，一定没几题是对的。
上课铃响了，伴随着优美的旋律，同学们一蹦一跳地进了教室。我则迈着沉重的步子，走进教室，低头坐在座位上。这节课报成绩。我想看老师一眼，可是我的脖子却僵硬着，怎么也抬不起来。同学们都高兴、激动 ……此处隐藏5683个字……了一口气，就小心翼翼的开始做题起来，每一题我都细心的做，把字体写的工工整整，就这样持续了一个小时。?当监考老师说：“离考试还有30分钟。”我顿时惊讶起来，阅读题还有3题没做，我心急如焚，方寸已乱，不知道该怎么办。我着急的坐如针毡，火急火燎的，那时，我注定了我不及格的分数。我想起老师对我异样的眼光，父亲的责骂声，同学的责怪声……不禁打了个冷颤，我阅读题压根不做算了，直接先写占总分三分之一的作文，还好接到我熟悉的作文：读后感。我便以潦草的字体和混乱的思维写起了作文。
当监考老师说：“还有10分钟，请抓紧时间。”我便急了，我的心激烈的跳动起来。手心拿着笔在发抖，冒出了冷汗。我还有两三段还没有写。怎么办？怎么办？我十分慌乱。不管了，我直接结尾。再把阅读的题目马虎的做了起来。我想，这次考试完蛋了！我心情失落，再也没有心情去考英语了。“无志之人常立志，有志之人立唱志。”期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，都已经过去了，现在我要做的就是认真总结，找准方法，调整心态，在决心态。?考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现渔网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在下一次考试的时候，你的知识编成的渔网已经是牢不可破的。这次考试我经受了失败、痛苦的洗礼，得到了磨练、反省，这正是我最大的收获。
期中考试作文13午夜，静坐在书桌旁，于是熟悉的气息扑面而来，寂寞孤单轻轻袭来，在喧嚣的世界中，这是个宁静的角落，永远使人纵容少年的思绪点燃绿的回忆。
回想初三的生活，郁闷而苦涩，却又无怨无悔。我知道有很多和我一样属于午夜的孩子，他们一样的无奈，一样的孤独，在这个繁华而颓废的都市中生活着。我能听到他们在午夜和我一样悄悄的哭泣声，我能看到他们湿热的手新捧着自己辛酸而坚定的泪，我能嗅到他们拼搏过的路上撒满青春无悔的花香。初三，那围墙一样的书山，那无穷无尽的题海，那一双双疲倦的眼睛，那会心鼓励的微笑，那片刻逍遥的臆想……一切的一切，在午夜清冷中滋长开来，温暖着冰凉孤寂的心房。
记忆里的阳光总是很暖，暖得能将一切冰雪熔化；记忆里的笑容醇得像酒，一坛陈年老酒，叫人醉不倒也醒不了；记忆里的日子灿烂得像霞，像彩云编制的梦，梦里永远也不会唱起离别的歌……
然而只过了三年，有时候觉得恍若隔世，有时候又觉得知识看了一场电影，而里面全是别人的故事我站在很远的地方站在红尘之外，为里面的故事感动得流泪。
惧往矣！初中，那段有血有肉的生活，那刻骨铭心的记忆，成也好，败也好，无法否认的是曾经的拼搏与执着。再回首，往事依稀如烟，如果中考是一场风雨，那风中雨散的云，是纯真和泪水编织的云，在每个人心上飘荡。
几年书阶攀爬，汗水凝成千千心结，梦想延伸无数心愿。几多欢笑，几多泪水，我坚信没有欢笑就没有七彩的人生，没有泪水就没有今天的我们。曾共同拼搏过，共同微笑过，共同品尝了友谊的甘果，那么无论走到哪里，回忆总会温暖如六月的阳光朗照。
中考，该是六月的结束，过后不论这个句号是否画得圆满，都该有属于自己的新的生活。请绽放最美的笑容，去迎接明天更美的梦！
午夜清冷，回忆却有着特有的温暖。记忆的宝石，我将永远珍藏。
期中考试作文14“沙沙沙”一张张崭新的试卷从前排传来，期中，我紧张的心情不言而喻，安定心神，看题，认真答……
一整天的考试结束。数学，我最擅长的学科，但我也不敢打半点马虎眼儿，算完了，再一道一道的检查，验算。语文，不得不说，这次的作文题让我难堪了。英语，总是有些粗心，但似乎数学上的检查，在英语这完全没什么用处。
下午去帮老师算语文考试分数，92！看到这个数字，我的心一下就凉了，我清楚的明白这不是我的字迹，或许语文就决定了我这次总分的成败。放学回家的时候，心上不禁有些重负，总感觉被什么压住了似的，压住了我的欢笑，我的快乐，直至第二天，我不认为有什么使我的心情好转。
成绩出来了，英语91，语文87，数学100。英语我本稍偏弱些，比上次有些进步，我也知足了。语文就让我有了五分的差距，仔细看了看，作文扣七分，虽然不满，但也庆幸让我知道了我的短板。语文与英语的差距也许就靠数学来拉上一把，我知道，我，做得不够……
过后几天，排名出来了，由二转到了五，我也没有多么的伤心痛恨，只是想想没有亏了自己，至少这个成绩没有非常对不起我的努力，我也不敢说我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都对自己说，再努力一点，再努力一点，我也不希望自己变成一个只有书本知识，没有生活体验的人，所以不愿意把自己压得太紧。
我不伤心的原因，不是我不重视这次检验，古人云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”我不喜欢积攒蓄力，一股冲上青天，那样摔下来可能更疼。我更愿意花更多的时间来缓冲，一步一步，也就是人们常说的脚踏实地的走，“罗马不是一夜之间建成的”，只有更细心踏实建成的东西，才能屹立的更久。
我会加强我的作文，我会搞好我的英语，给我时间，相信我……
期中考试作文15期中考试什么模块最好提分？答案显而易见是作文。连续两周讲作文，角度并不一样：上一周是高考阅卷，这一周是平时备战，对于语文学科，很不幸，这是两码事，这就是“两个脱节”的第二个脱节：平时考试的内容和高考趋势背道而驰产生的脱节。就具体题型而论，经过08年惨烈的沙子、石头和水，高考命题组基本上已经达成了一个共识：不出材料作文，不在审题上给考生设置太多障碍，因此09、10年的北京高考作文题都是命题作文：《我有一双隐形的翅膀》和《仰望星空与脚踏实地》。命题作文并不是说不要求审题，而是希望考生将注意力转移到立意上去。然而，不知道是不是被08年的材料作文折磨怕了，目前高中平时语文考试，还是大把大把地上材料作文。
关于材料作文的审题原则，我们务必明确的是：千万千万不要求新。一个最为致命的问题在于：我们并不清楚阅卷老师对于材料审题的尺度，也就是说，在考场上的我们，即便身经百战，或者文采斐然，也不能猜到老师对于是否偏题、跑题的尺度/界限究竟在哪里。所以，任何试图标新立异的同学，基本上都被最终的分数狠狠地给了那么一下。材料作文的审题，就是从其中读出最最明显、最最简单的寓意。文章分数的高低不再立意新旧，而在深浅，这点务必要引起高度重视。
在此基础上，我们先不盲目鼓励同学往深刻方向加以立意。我的原则还是：先立框架，再破框架。在我们还不能清楚、成熟地规整我们的思路时，我们必须将其放在一个套子里。当我们完全熟悉了这个套子，再摸索更适合自己立意的表达方式。因此，我建议考生在考场写作时，段落不要超过6段，且在每段的开头清楚明确地告诉老师你要干吗，即所谓的提纲挈领句。这两点做到了，意味着你的文章结构过关了。当你的考场作文解决完了审题和结构的问题后，接下来就是找三个比较新颖的例子简单佐证你的观点。对于一篇45分到48分的期中考场作文，你需要做的就是这些。虽然看上去简单，但三点缺一不可，而且操作起来，也并没有想象得这么容易。所有高一和高二的同学，必须首先掌握这三点金科玉律，其它的作文指导才有实现的可能。
